Në shtator filloi shkolla.
Arsimtarët kërkonin nga nxënësit përkushtim më të madh.
Një ditë kur ishte kampionati i futbollit Lushi e ktheu orën një orë mbas që ta humbte orën e gjeometrisë.
Lushi pret trenin por treni i ikë.Ai kërcen në binar dhe hip në tren por pastaj e kupton se treni nuk e dërgon në vendin e duhur.
Lushi ëndërron të ketë një laps magjik që të gjitha detyrat të ia kryej vetë.
Arsimtari i artit u thotë nxënësve se sot do të vizatojnë natyrë të vdekur dhe si shembull e vendos në tavolinë një vazo dhe një mollë,por Lushi e han mollën dhe kur arsimtari pyet se pse asnjëri nuk e ka vizatuar mollën nxënësit ia kthejnë se atë e ka ngrënë Lushi.
Një ditë Lushi me dy shokë shkuan për ta ndihmuar një grua e cila e ruante një dhi ,njëri prej shokëve e mjeli dhinë dhe ata pinë qumështin e saj.
Në klasën e Lushit erdhi një nxënës i ri.Ai quhej Ermal.Nga kurreshtja Lushi ja ngrehu flokët dhe e pa që nuk ishin flokë por një perykë.Pastaj ata e kuptuan se kur kishte qenë fëmijë kishte pasur një aksident.
Lushi kishte thyer këmbën dhe ishte në spital kurse që të gjithë e fajsonin veten për pakujdesinë e Lushit.
Në shkollë erdhi një gazetar dhe Lushi donte të dilte në revistën e shkollës por mësuesi e zgjodhi një vajzë tjetër.
Lushi shkoi për peshkim me Lulin por ata i vjedhën peshqit në shitore dhe kur shkuan në lagje të gjithë u befasuan.Por një njeri tregoi se çamarrokat i kishin vjedhur peshqit.
Dimrit Lushi kërkoi nga babai t’ia blejë një fidan qërshie, pastaj e hoqi qershinë dhe vendosi dardhën dhe mandej mollën.Kur janë rritur mollët ai i pa tek kojshiu qershitë dhe është nevrikosur pse nuk I la fidanet e qershive.
Lushi mungoi dy ditë në shkollë dhe i tha arsimtarit se i ka vdekur babai.Pas disa çastesh vjen babai i tij në shkollë dhe i tregon arsimtarit se Lushi ka gënjyer.
Lushi i dërgoi redaktorit të filmit vizatimor “Tomi dhe Xherri” një letër ku thotë se nuk është i kënaqur me filmin sepse macet janë më të vyeshme se minjtë.
Lushi priste një shok që të rrinte me të në korridor që të mos hynin në mësim por ai mbeti vetëm.
Lushi rrahet me një djalë.
Arsimtari i artit i merr vizatimet për ekspozitë dhe e shikon vizatimin e Lushit.Lushi gëzohet që vizatimi i tij do të dalë në ekspozitë por arsimtari i thotë se kalit të tij duhej ti vizatonte vetëm edhe lotët që të mos dukej më asgjë.
Në bibliotekën e shkollës bie zjarri.Lushi e merr aparatin për shuarje të zjarrit dhe e shuan zjarrin kështu që bëhet heroi i shkollës.
Lushi e sheh një invalid dhe I ndihmon.Kështu që një arsimtar e lavdëron para të gjithëve.
Lushi në verë mendon t’ia shkruajë një letër Mirushes por nuk din .
Kur Mirusha kthehet në qytet ai i tregon që nuk ka ditur t’i shkruaj.
Mirusha ia jep një libër dhe ai fillon ta lexoj .
Tani Lushit librat i pëlqejnë shumë.`
Pjesa më e pëlqyer:Kur Lushi pas shumë probleme fillon të lexon dhe të mëson.
Personazhi kryesor:LUSHI
Tema:flitet për një djalë çamarrok.
Tematika:shoqërore
Qëllimi:”mëso sa më shumë se të bëhet mirë!!!!!”
Pjesa më e dhimbëshme:kur Lushi ia ngren flokët Ermalit.
Referat Shqip 